Unità didattica "Rischio amianto"
1. Perché questa unità didattica?
Introduzione
Di tutte le fibre tecniche, l'amianto è la principale causa di malattie. Dal 1990, in Svizzera vige un divieto di produzione e importazione di prodotti e oggetti contenenti amianto. Ciò nonostante, ancora oggi si ammalano persone che in passato sono venute a contatto con l'amianto o con prodotti contenenti amianto. Il motivo va ricercato nel lungo intervallo di tempo che intercorre tra l'esposizione e la comparsa di patologie provocate dall'amianto.
Oltre all'amianto presente in natura, riscontrabile ad esempio durante gli scavi di gallerie, ancora oggi è possibile imbattersi in materiali contenenti amianto, in particolare durante lavori di demolizione, manutenzione, rinnovamento e risanamento. Un'esposizione professionale alle fibre di amianto respirabili non può essere pertanto esclusa nemmeno in futuro. Gli apprendisti (discenti) e i lavoratori interessati devono essere dunque informati e istruiti tempestivamente sui rischi per la salute e sul corretto comportamento durante i lavori con possibile liberazione di fibre di amianto.
Le conoscenze attuali sui rischi per la salute ed il corretto comportamento in relazione al tema dell’amianto sono state riassunte in questa unità didattica ed elaborate per un’utilizzazione a scopo didattico.
Grazie alla struttura modulare dell’unità didattica, i docenti sono in grado di elaborare senza grandi lavori di preparazione una rispettivamente due lezioni.
Destinatari dell'unità didattica
L'unità didattica "Rischio amianto" è prevista per l'informazione e la formazione di persone avviate alle professioni tecniche e artigianali nel quadro di corsi interaziendali e di corsi di scuole professionali. Si tratta degli indirizzi professionali che presentano le seguenti attività:
- lavori di demolizione, manutenzione, rinnovamento e risanamento di installazioni edili (escluse le bonifiche da amianto);
- lavori di manutenzione di installazioni tecniche;
- lavori di smaltimento e riciclaggio.
L'unità didattica può essere utilizzata per scopi di formazione e perfezionamento anche da altri settori economici confrontati con il problema amianto.
Obiettivi dell'unità didattica
Sensibilizzare e informare sui rischi per la salute. I discenti sono in grado di
- riconoscere i materiali contenenti amianto;
- valutare correttamente le situazioni di rischio;
- comportarsi in modo sicuro e corretto durante i lavori con possibile liberazione di fibre di amianto respirabili.
2. Elementi dell'unità didattica
Struttura
L'unità didattica è strutturata come segue:
| Moduli | Documenti | |
| 0 | Introduzione |
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| 1 | Presentazioni PowerPoint |
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| 2 | Informazioni di base per i docenti |
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| 3 | Compiti didattici per i discenti |
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| 4 | Supporti |
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| 5 | Punti di contatto |
Come utilizzare l'unità didattica
Prima di stampare i documenti richiesti, leggete le introduzioni ai singoli capitoli.
Avete la possibilità di stampare l'intera unità didattica, compresi le introduzioni, i compiti didattici, gli handout, ecc.
